PANDUAN RUMUSAN BAHASA MELAYU SPM
- Baca arahan dengan teliti.
- Cari kemahuan soalan semasa membaca arahan
- Mula membaca petikan dengan teliti, dan cari isi tersurat serta isi tersirat
- Panjang rumusan tidak melebihi 120 patah perkataan
- Isi tersirat sekurang-kurangnya 6 isi manakala isi tersurat pula 2
- Boleh memetik isi di dalam petikan tetapi tidak diambil bulat-bulat, isi tersurat pula ialah KBKK
- Rumusan hendaklah ditulis dalam 4 perenggan iaitu, pendahuluan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup.
PENDAHULUAN
Baca dan fahami kehendak soalan dan kesan isi tersurat:
- Pastikan kata kunci yang terdapat dalam arahan isi tersurat.
- Gantikan kata kunci dengan perkataan yang seerti dengannya:
- Faktor/ sebab/ punca/ element
- Akibat/ impak/ implikasi/ kesan/ natijah
- Keistimewaan/ faedah/ kelebihan/ manfaat/ kebaikkan/ kepentingan
- Kelemahan/ keburukan/ kekurangan/ kekangan/ halangan/ batasan/ masalah
- Peranan/ fungsi/ tanggungjawab/ tugas
- Langkah-langkah/cara-cara/kaedah/usaha-usaha/tindakan-tindakan/pendekatan/ strategi/ modus operandi
ISI TERSURAT
- Isi tersurat dapat dikesan melalui petikan berdasarkan soalan.
- Garis dan nomborkan isi yang telah anda perolehi
- Isi tersurat lazimnya terdapat dalam setiap perenggan
- Abaikan setiap contoh, misalan, seperti dan lain-lain. Berikan perhatian terhadap isi penting sahaja.
- Beberapa ayat boleh digabungkan menjadi ayat majmuk.
ISI TERSIRAT
- Isi tersirat merupakan ulasan yang muasabah terhadap unsur kedua dalam arahan soalan.
- Sekiranya unsur isi tersirat adalah kesan, maka carilah kesan yang munasabah.
- Jumlah isi tersirat ialah 2 atau 3 isi
PENUTUP
- Dalam bahagian ini, pelajar mesti mengemukakan 2 unsur yang dapat menyimpul / merumus petikan .
- Unsur pertama ialah menyatakan cadangan/ saranan terhadap isu..... dengan ditandakan dengan kata... mestilah/ haruslah / hendaklah.
- Unsur kedua ialah menyatakan harapan/penyelesaian terhadap isu dan hendaklah di masukkan agar/supaya
FORMULA: 4 PERENGGAN
Petikan membincangkan FOKUS1......(KATA KUNCI WAJIB TUKAR)....+ keterangan (di Malaysia/ dalam kalangan masyarakat)
...............FOKUS1......... adalah.............S1............ . Selain itu, ............. S2......... . Di samping itu,........... S3........... . Tambahan pula............. S4 ........... . Faktor/Punca/Kesan/Langkah (kata kunci) lain ialah............ S5 .............. . Seterusnya, ..........S6.......... .
.............. FOKUS2........... ialah............. T1........... . Selain itu,........... T2............ .
Kesimpulannya, ........... ISU......... haruslah/wajarlah/mestilah/hendaklah............... CADANGAN............... supaya/agar/demi/untuk............ KESAN...........